Zaproszenie do konkursu plastycznego na temat Funduszy Europejskich dla uczniów szkół podstawowych

Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza konkurs plastyczny, który ma na celu zaangażowanie młodych twórców w tematykę Funduszy Europejskich. To doskonała okazja, aby uczniowie szkół podstawowych z Mazowsza mogli wyrazić swoją kreatywność i artystyczne spojrzenie na otaczający ich świat.
- Uczestnicy i cel konkursu
- Tematyka i technika prac
- Jak zgłosić pracę i terminy
- Atrakcyjne nagrody dla zwycięzców
- Wsparcie i kontakt
Uczestnicy i cel konkursu
Konkurs Kolory Funduszy Europejskich” adresowany jest do uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych z województwa mazowieckiego. Jego celem jest zachęcenie młodych artystów do refleksji nad tym, jak Fundusze Europejskie wpływają na nasze otoczenie. Prace powinny ukazywać ich wizję zmian, jakie te fundusze wprowadzają w codziennym życiu.
Tematyka i technika prac
Uczestnicy mają pełną swobodę w wyborze techniki plastycznej, co daje im możliwość wykazania się różnorodnością i kreatywnością. Prace mogą być wykonane w formie rysunków, malarstwa, kolaży czy technik mieszanych, jednak należy pamiętać o ograniczeniach dotyczących formatu prace muszą mieć format A4 i nie mogą zawierać elementów trójwymiarowych ani wystających poza podaną wielkość.
Jak zgłosić pracę i terminy
Aby wziąć udział w konkursie, uczestnicy muszą stworzyć pracę plastyczną zgodną z podanym tematem, a następnie dostarczyć ją osobiście lub przesłać na adres Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Warszawie. Ważne jest również dołączenie formularza zgłoszeniowego. Prace można nadsyłać do 15 listopada 2024 roku. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do 30 listopada na stronie internetowej urzędu oraz na platformach społecznościowych.
Atrakcyjne nagrody dla zwycięzców
Uczestnicy mają szansę na zdobycie atrakcyjnych nagród, które mogą być świetnym wsparciem dla ich dalszej edukacji artystycznej. Jury konkursowe przyzna karty podarunkowe o wartości 1000 zł, 800 zł oraz 500 zł za miejsca I-III, a także dodatkowe wyróżnienia, które również będą nagradzane kartami o wartości 200 zł. Takie nagrody z pewnością zmotywują młodych twórców do zaangażowania się w konkurs.
Wsparcie i kontakt
Wszelkie pytania dotyczące konkursu można kierować na adres e-mail podany przez organizatorów lub telefonicznie. Warto skorzystać z tej okazji, aby rozwijać swoje pasje artystyczne i wziąć udział w ciekawej inicjatywie, która łączy sztukę z istotnymi tematami społecznymi. Wspierajmy młodych artystów i ich twórcze wysiłki!
Według informacji z: Urząd Pracy
Ostatnie Artykuły

Policyjny mundur to nie tylko symbol. Za nim stoi codzienna odpowiedzialność

Siedem jednostek OSP z gminy Mińsk Mazowiecki dostało sprzęt potrzebny przy każdej akcji

W szkołach ponadpodstawowych są jeszcze wolne miejsca

Forum Ekonomiczne w Karpaczu wraca z pierwszymi ogłoszonymi gośćmi. To ostatnie dni tańszych zapisów

MOSiR prowadzi nabór do grup Akademii Pływania w Mińsku Mazowieckim

Nie tylko nowy budynek. W Mińsku Mazowieckim powstanie Dom Dziecka nr 2

Pomysł na firmę bez tajemnic. Bezpłatne webinary dla przyszłych przedsiębiorców

„Tajny agent” na tarasie MDK - brazylijski thriller pod gwiazdami

Na tarasie MDK zrobi się mrocznie. „Bez wyjścia” bez biletu

Pożar traw przy torach w Skrudzie - strażacy gasili 16 km

Silent Disco w Mińsku Mazowieckim - trzy kanały, jeden parkiet

Wróbelek rusza na sowie wesele. Po drodze czekają tarapaty

Gitarowe hity pod chmurką zabrzmią w Mińsku Mazowieckim

Rodzina napisała do oddziału chirurgicznego. Padły słowa wdzięczności
Przydatne dane teleadresowe
- Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Dobrem - kontakt, godziny, świadczenia
- Komenda Powiatowa PSP w Mińsku Mazowieckim - kontakt, JRG, sprawy prewencyjne
- Ośrodek Kompleksowej Rehabilitacji im. dr. Teodora Dunina w Rudce - kontakt, rejestracja, pobyty i rehabilitacja
- Gminny Ośrodek Kultury w Dębie Wielkim - kontakt, działalność i oferta
- SPZOZ Siennica - kontakt, rejestracja, gabinety i badania
- Gminna Biblioteka Publiczna w Jakubowie - kontakt, godziny, karta biblioteczna i katalog online
